OSBÜK AKADEMİ’DE GÜNDEM KİŞİSEL GELİŞİM
OSBÜK Akademi tarafından organize sanayi bölgelerine yönelik Koçvari İletişim Eğitimi düzenlendi. Yoğun katılımla yapılan eğitimde katılımcılara, iş hayatında ve sosyal hayatta yaşananlar, duygular ile kişisel gelişimden örnekler verilerek, kişinin kendini ve ilişkilerini nasıl yönetilebileceği anlatıldı.
Eğitmen/Yönetici Koçu Hülya Mutlu eğitimde beden dili, psikoloji, sosyoloji ve iletişim gibi geniş bir alanda bilgiler verdi. Kişisel gelişime katkı sağlamak amacıyla yapılan eğitimde uygulamalı çalışmalar yapılırken, eğitmen Mutlu; şiddetsiz iletişim, duygusal zeka, dinleme, hoşgörü, zihin dünyası, empati ve kendine yatırım yapma konularının önemine değindi.
İnsanların duygusal temaslara ihtiyacı var
Dinlemenin iletişim için büyük bir öneme sahip olduğunu ifade eden Mutlu, “Dinlemek iletişimin temelini oluşturuyor. Aslında dinlemek doğuştan var, sonradan kaybediyoruz. Daha anne karnındayken, iletişime dair hiçbir şey bilmezken dinlemeyi öğreniyoruz. Fakat konuşma narsizmi çağımızın yaygın hastalıklarından bir tanesi desek yanlış olmaz. İnsanlar konuşmak anlatmak isterken çok azı dinlemeye endeksli. Bazen dinliyoruz ama duymuyoruz” şeklinde konuştu. Öz yeterlilik, iyimserlik, umut ve duygusal dayanıklılık davranışlarına yatırım yapıldığında insanların kişiyi farklı bir bakış açısıyla gördüğünü dile getiren eğitmen Hülya Mutlu, bu sayede bir aura oluşturulabildiğini bunun da öncelikle ailede başladığını söyledi. İnsanların duygusal temaslara ihtiyacı olduğunu anlatan Mutlu, bu konunun 3 başlık altında toplanabileceğini söyleyerek, “İnsan Uyaran Alma Açlığı, Temas Alma Açlığı ve Yapılandırma Açlığı içerisinde olan bir varlıktır. İnsan takdir edilmek, toplantıya davet edilmek ister. Bunun yanı sıra selamlaşmak veya halimizin hatırımızın sorulması insani temaslardır” dedi. Güven yaratmak, tutarlı olmak, görünür olmak ve net olmanın önemine değinen Mutlu, yetişkin insanların 5 temel başlığı istediğini kaydederek, şunları söyledi: “Evdeki eşinizden sevgilinize veya yan masada çalışan arkadaşınızdan önemli gördüğünüz kişiye kadar herkes 5 şeyin arzusu içerisindedir. Her kişi, insan yerine konulmak ister, sevilmek ister, değer görmek ister, eksik hissettirilmemek ister ve olduğu gibi kabul edilmek ister. İnsanları yargılamadan, olduğu gibi kabul edin, zaten değiştiremezsin.” Eğitim, katılımcıların söz alarak katkı sağlamasıyla devam etti.
İnsanların duygusal temaslara ihtiyacı var
Dinlemenin iletişim için büyük bir öneme sahip olduğunu ifade eden Mutlu, “Dinlemek iletişimin temelini oluşturuyor. Aslında dinlemek doğuştan var, sonradan kaybediyoruz. Daha anne karnındayken, iletişime dair hiçbir şey bilmezken dinlemeyi öğreniyoruz. Fakat konuşma narsizmi çağımızın yaygın hastalıklarından bir tanesi desek yanlış olmaz. İnsanlar konuşmak anlatmak isterken çok azı dinlemeye endeksli. Bazen dinliyoruz ama duymuyoruz” şeklinde konuştu. Öz yeterlilik, iyimserlik, umut ve duygusal dayanıklılık davranışlarına yatırım yapıldığında insanların kişiyi farklı bir bakış açısıyla gördüğünü dile getiren eğitmen Hülya Mutlu, bu sayede bir aura oluşturulabildiğini bunun da öncelikle ailede başladığını söyledi. İnsanların duygusal temaslara ihtiyacı olduğunu anlatan Mutlu, bu konunun 3 başlık altında toplanabileceğini söyleyerek, “İnsan Uyaran Alma Açlığı, Temas Alma Açlığı ve Yapılandırma Açlığı içerisinde olan bir varlıktır. İnsan takdir edilmek, toplantıya davet edilmek ister. Bunun yanı sıra selamlaşmak veya halimizin hatırımızın sorulması insani temaslardır” dedi. Güven yaratmak, tutarlı olmak, görünür olmak ve net olmanın önemine değinen Mutlu, yetişkin insanların 5 temel başlığı istediğini kaydederek, şunları söyledi: “Evdeki eşinizden sevgilinize veya yan masada çalışan arkadaşınızdan önemli gördüğünüz kişiye kadar herkes 5 şeyin arzusu içerisindedir. Her kişi, insan yerine konulmak ister, sevilmek ister, değer görmek ister, eksik hissettirilmemek ister ve olduğu gibi kabul edilmek ister. İnsanları yargılamadan, olduğu gibi kabul edin, zaten değiştiremezsin.” Eğitim, katılımcıların söz alarak katkı sağlamasıyla devam etti.
